Τρίτη 16 Δεκεμβρίου 2014
Σάββατο 15 Νοεμβρίου 2014
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ
ΕΥΡΙΠΙΔΗ, «ΕΛΕΝΗ» (στιχ.465-492)
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
1) Να καταγράψετε επιγραμματικά τα «κατά ποσόν» και τα «κατά
ποιόν» μέρη της τραγωδίας
(μον. 4)
2) Να αποδώσετε περιληπτικά το
νόημα των στίχων σε ένα κείμενο περίπου
δέκα (10) σειρών
(μον. 4)
3) α. Να χωρίσετε σε δύο (2)
θεματικές ενότητες το απόσπασμα και να γράψετε από έναν πλαγιότιτλο για κάθε
μία ενότητα (μον. 3)
β. Να εντοπίσετε σε ποια σημεία υπάρχει τραγική ειρωνεία στο κείμενο και να τη σχολιάσετε (μον. 3)
4) α. Με βάση το απόσπασμα, θα
χαρακτηρίζατε ως τραγικό ήρωα το
Μενέλαο; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας (μον. 3)
β. Να αναλύσετε σε μία παράγραφο το απόφθεγμα των στίχων 474-476 (μον. 3)
Β΄ ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ, 2η ΣΚΗΝΗ, στιχ.: 690-725
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:
1) «Στο απόσπασμα παρακολουθούμε την
αναγνώριση ανάμεσα στο Μενέλαο και την Ελένη. Οι ήρωες περνούν πλέον από την
άγνοια στη γνώση και αίρεται πλέον η αντίθεση ανάμεσα στο φαίνεσθαι και στο είναι (είναι=φαίνεσθαι)». Να σχολιάσετε
σε μια παράγραφο την παραπάνω άποψη.(μον.5)
2)Α)Να γράψετε έναν τίτλο για το
απόσπασμα
Β)Να
σχολιάσετε τη χρήση του διαλόγου (τι πετυχαίνει με τη χρήση του ο ποιητής;)
Γ)Να
εντοπίσετε ένα πολιτιστικό στοιχείο
(μον.5)
3)
Ποια είναι τα συναισθήματα των δύο ηρώων στη σκηνή της αναγνώρισης; Να
εντοπίσετε από δύο σημεία τόσο στα λόγια του Μενέλαου όσο και της Ελένης που να
φαίνονται καθαρά τα συναισθήματά τους αυτά.(μον.4)
4) Να εντοπίσετε δύο σημεία που γίνεται
αναφορά στους θεούς. Ποιοι είναι οι θεοί
και ποιος ο ρόλος που υπονοείται ότι
έπαιξαν στην εξέλιξη του μύθου;(μον.4)
5) Η σκηνή διαπνέεται από έντονο λυρισμό
με ένα πλήθος εκφραστικών μέσων. Να εντοπίσετε στο απόσπασμα δύο μεταφορές, μία
παρομοίωση και μία προσωποποίηση.(μον.2)
ΕΥΡΙΠΙΔΗ,
ΕΛΕΝΗ, Πρόλογος, στιχ. 157-191
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
1) Να γράψετε έναν πλαγιότιτλο για κάθε
ένα από τα παρακάτω χωρία:
Α. ΤΕΥΚΡΟΣ (166-177).
Β. ΕΛΕΝΗ ( 178-185)
Γ. ΤΕΥΚΡΟΣ (186-191) (μον. 3)
2) Στους
στίχους 157-165 υπάρχει γρήγορη εναλλαγή λόγων (στιχομυθία)
Α. Γιατί ο ποιητής χρησιμοποιεί αυτόν
τον τρόπο έκφρασης και ποια συναισθήματα προκαλεί στον αναγνώστη;
Β. Τι πληροφορίες παίρνει η Ελένη
από τον Τεύκρο;
Γ. Οι πληροφορίες αυτές
επιτείνουν ή όχι την τραγική κατάσταση της ηρωίδας και γιατί;
(μον. 6)
3) Στους στίχους 178-185 η Ελένη
συμβουλεύει-προειδοποιεί τον Τεύκρο, χωρίς όμως να του λέει το λόγο.
Α.
Ποια είναι η προειδοποίηση;
Β.
Γιατί δεν του λέει το λόγο;
Γ. Πώς θα χαρακτηρίζατε την Ελένη
από τη στάση της αυτή;
(μον. 6)
4) Στα
λόγια του Τεύκρου, στους στίχους 186-191, υπάρχει τραγική ειρωνεία, αλλά και
προοικονομία. Να τις επισημάνετε και να τις σχολιάσετε.
(μον. 5)
Παρασκευή 10 Οκτωβρίου 2014
Διδάσκοντας την "Ελένη" του Ευριπίδη
Ελληνικός Πολιτισμός (Γιάννης Παπαθανασίου), Διδάσκοντας την "Ελένη" του Ευριπίδη
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)